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Diplôme d'État

Éducateur.trice Spécialisé.e

Niveau 6

Sites de formation

Durée : 3 ans

Lieu de formation

  • sup|SOCIAL de la Roche sur Yon (85)

Objectifs

L’éducateur spécialisé partage la vie quotidienne d’enfants, d’adolescents et d’adultes présentant des handicaps, des troubles du comportement ou encore des difficultés sociales ou d’insertion.

Il travaille en collaboration avec tous ceux qui participent à l’action éducative et sociale : psychologues, psychiatres, personnels administratifs, assistants de service social, enseignants, magistrats… Il peut exercer :

  • en internat : dans ce cas, il est responsable d'un groupe d'une dizaine de jeunes en dehors des heures de classe ou d'atelier ;

  • en externat : il prend en charge les jeunes pendant les horaires scolaires ou travaille en collaboration avec des enseignants. En foyer, il organise la vie quotidienne et les loisirs des jeunes ;

  • en prévention spécialisée dans un quartier : il est dans ce cas “éducateur de rue” et aide les jeunes à résoudre leurs problèmes d'insertion ou d'ordre affectif.

En milieu ouvert, il peut être appelé, sur mandat d'une autorité administrative (Direction départementale de la Cohésion sociale) ou judiciaire, à agir directement auprès d'un jeune, de sa famille, de son employeur ou de son professeur.

En centre pour adultes, il peut travailler avec des personnes handicapées, des personnes démunies sortant de prison, d'établissement hospitalier ou de maison de retraite. Un nombre croissant d'éducateurs spécialisés travaillent par ailleurs dans les hôpitaux de jour et les services psychiatriques.

L'éducateur spécialisé peut aussi travailler pour une commune ou un département : il appartient dans ce cas à la fonction publique territoriale (FPT).

Nerfs solides, capacité d’écoute et goût du travail en équipe sont indispensables pour exercer ce métier.

Conditions d'accès

Les candidats devront :

  • Être âgés de 18 à 29 ans (sans limite d'âge pour les personnes reconnues Travailleur Handicapé)

  • Être admissible à l’épreuve d’admission (candidats admis et en attente d’une place)

Peuvent être admis en formation les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes :

  • Être titulaire du baccalauréat ;

  • ou d'un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins de niveau 4 ;

  • ou bénéficier d'une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels, en application de l'article L 613-5 du Code de l'éducation. Validation des acquis personnels et professionnels (VAPP).

Rythme d'alternance

Une à deux semaines par mois en formation, le reste du temps chez l'employeur (en tant que salarié à temps plein). Deux stages de 8 semaines sont à réaliser dans un autre type de structure que le lieu d'emploi.

Programme de formation

Modalités d'inscription

Pour les candidats :

  • en terminale,

  • ou déjà étudiants

  • ou en activité (ayant un emploi, à la recherche d’un emploi ou Volontaire en Service civique) ayant cotisé moins de 3 ans à un organisme de protection sociale

La candidature s'effectue sur la plateforme Parcoursup.

Pour les candidats en activité et ayant cotisé au moins trois ans à un organisme de protection sociale, la candidature s'effectue directement auprès de l'ARIFTS sur son site dédié, ou directement sur demande auprès de sup|SOCIAL.

Contacts

Aurore MESLIN - référente de formation

02 51 82 72 08 - accueil@adamssecfa.org

sup|SOCIAL : rue Benjamin Franklin - 85000 La Roche sur Yon

0 970 808 221 - supsocial.laroche@etablieres.fr

www.etablieres.fr

Résultats au diplôme

Taux de réussite à l'examen de la session 2021 : 88%

La formation comprend 1450h de formation théorique, le tout sur 3 ans. Au terme de la formation, et après réussite des épreuves de certification, le candidat est titulaire d’un diplôme d’État d'éducateur spécialisé reconnu au grade licence de l’Université (niveau 6).

Environ un tiers des contenus de la formation est commun avec les formations d’éducateur de jeunes enfants et d’assistant de service social. C’est le socle de compétences et de connaissances communes aux travailleurs sociaux.

Les contenus de formation sont définis à partir d'un référentiel national et construits en 4 domaines de compétences (DC) :

  • DC 1 - La relation éducative spécialisée

  • DC 2 - Conception et conduite de projets éducatifs spécialisés

  • DC 3 - Travail en équipe pluri-professionnelle et communication professionnelle

  • DC 4 - Dynamiques inter-institutionnelles, partenariats et réseaux

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